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Avaliação institucional participativa e o diálogo com as categorias de Boaventu...
Sordi, Mara Regina LemesAnalisa-se a política de avaliação institucional participativa implementada na rede municipal de Campinas segundo as categorias sociologia das ausências, das emergências e trabalho de tradução propostas por Sousa Santos. Resultados de pesquisa desenvolvida nesta rede (2008-2017) constituem-se base empírica do estudo. Observa-se potência de processos avaliativos centrados na escola que reconhecem os saberes dos ...
Projetos e práticas de formação de professores: científico
Testa, Ana Gabriela de Brito; Kobayashi, Maria do Carmo Monteiro [UNESP]; Pontes, Rosana Aparecida Ferreira; Frankfurt, Sandra HerszkowiczMade available in DSpace on 2016-06-28T17:32:41Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2007. Added 1 bitstream(s) on 2016-06-28T17:40:28Z : No. of bitstreams: 1 ISBN9788561134006-2007-1-415.pdf: 1624084 bytes, checksum: 97e4b9ce45e977eadc5cf22c8d9a9852 (MD5); Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP); Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq); Coordenaçã...