Encontrados 9 documentos, a visualizar página 1 de 1
O Caldeirão de Santa Cruz do Deserto e a Comuna de Paris: as “faces e interface...
Sousa, Célia Camelo de; Carvalho, Lêda VasconcelosO final do século 19 e as primeiras décadas do século 20 remetem à historiografia um campo vasto de análise. No mundo europeu a revolução industrial, iniciada no século dezenove, se consolida, trazendo consigo as contradições máximas do capitalismo, as classes sociais, o aprofundamento da riqueza e da miséria dos produtores. Como efeito, erguem-se os impérios coloniais, antecedido da nova expansão territorial d...
Maria Montessori: sua vida e contribuições para a educação
Sousa, Raiane Pereira de; Fernandes, Maria Aparecida; Sousa, Célia Camelo deO presente artigo tem como objetivo revisitar a história de vida de Maria Montessori e destacar suas contribuições para a educação. Haja vista que esta educadora tem grande relevância na área educacional, focando o aluno no centro de todo processo de ensino e aprendizagem. Maria Montessori (1870 -1952) foi à primeira médica da Itália, e no decorrer de seu contato com crianças especiais foi se apaixonando com a ...
Academia dos cordelistas do Crato: um estudo de sua história
Sousa, Célia Camelo de; Santana, José RogérioO presente artigo tem como objetivo revisitar a história da Academia dos Cordelistas do Crato (ACC), instituição cultural que existe a vinte e cinco anos, estando localizada na cidade do Crato-CE, possui a função de propagar e divulgar o cordel. Esta entidade surgiu através do folclorista Elói Teles, pois percebeu que os folhetos populares estavam desaparecendo. Foi criada em 1991, em que pensou em realizar as ...
Caldeirão de Santa Cruz do Deserto: um estudo dos fundamentos sociorreligiosos
Sousa, Célia Camelo deO presente artigo tem como objetivo estudar os meios pelos quais comunidade Caldeirão utilizou para a reprodução e transmissão das futuras gerações do lugar, os resultados de suas experiências e de sua visão de mundo. O Caldeirão foi uma comunidade, existente na cidade do Crato (CE), entre as décadas de 1920 e 1930. Comunidade esta permaneceu dez anos com princípios sociorreligiosos, mas pela cobiça dos influen...
Era Vargas: um estudo sobre a educação piauiense
Sousa, Célia Camelo de; Sousa, Raiane Pereira de; Sousa, Alba Patrícia Passos deO presente artigo tem o objetivo de investigar a educação piauiense no período em que o presidente Getúlio Vargas governou o Brasil. Neste sentido, sabemos que houve várias modificações em seu governo desde as leis trabalhistas, na saúde e na educação. Na década de 1930 tivemos a implantação do ministério da educação e saúde; leis educacionais; reformas educacionais e outros. Sabemos que a educação no Brasil fo...
Padre Cícero: um educador e sua trajetória de vida
Sousa, Célia Camelo de; Santana, José RogérioO presente artigo tem como objetivo revisitar as contribuições de Padre Cícero Romão Batista na área da educação. Haja vista que ele foi religioso, político e educador e trouxe algumas contribuições para a educação juazeirense. Padre Cícero foi e é considerado um santo popular, pois em sua jornada como religioso realizou um milagre considerado pelo povo, ou seja, fez surgir na boca da Beata Maria de Araújo sang...
Academia dos cordelistas do Crato: história, memória e educação (1991-2016)
Sousa, Célia Camelo deLa recherche vise à comprendre l’histoire et la mémoire de l’Académie des Cordélistes du Crato (1991 / 2016). Il s’agit d’une institution culturelle créée dans la municipalité de Crato en 1991 et sa relation avec le développement de l’éducation constitue également l’objet de cette étude. La période de création fait référence à la crise que passait le cordel, à la dévalorisation des poètes et de la fabrication d...
A influência da religião no recurso humano do Tribunal de Justiça de Fortaleza
Sousa, Célia Camelo deSOUSA, Célia Camelo de. A influência da religião no recurso humano do Tribunal de Justiça de Fortaleza. In: ENCONTRO CEARENSE DE HISTORIA DA EDUCAÇÃO (ECHE), 11.; ENCONTRO NACIONAL DO NÚCLEO DE HISTÓRIA E MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO (ENHIME), 1., 2012, Fortaleza. Anais... Fortaleza: Imprece, 2012. p. 1420-1435.; Ao longo dos tempos o comportamento humano tem a capacidade de superação, seja na vida pessoal ou profission...
Práticas educativas culturais no Caldeirão de Santa Cruz do Deserto (Crato-CE) ...
Sousa, Célia Camelo deA presente dissertação tem como objetivo estudar as práticas educativas culturais desenvolvidas na comunidade Caldeirão de Santa Cruz do Deserto (Crato-CE), acontecido nos anos de 1926-1936, destacando a educação religiosa como prática cultural. Pensar nesta história é lembrar da memória de muitas pessoas que um dia fugindo das vicissitudes da natureza e da opressão das oligarquias rurais do nordeste brasileiro...