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Sexualidade e Saúde: estudo de comportamentos sexuais e de vigilância da saúde ...
Santos,Maria José; Almeida,Carlos; Figueiredo,Anabela; Castro,João; Cardoso,Fátima; Raimundo,Filomena; Sousa,Maria do CarmoFoi realizado um estudo transversal, descritivo-correlacional, com os objetivos de caracterizar comportamentos sexuais e de vigilância da saúde de jovens adultos e conhecer os fatores a eles associados. A amostra ficou constituída por 171 jovens adultos (19,9% rapazes e 81,1% raparigas), com uma média de idade de 21 anos, e a frequentar uma instituição de ensino superior do norte de Portugal. A informação sobre...
Perceção do adolescente com paralisia cerebral acerca da qualidade da vinculação
Sousa,Maria do Carmo; Araújo,Beatriz; Vieira,MargaridaEnquadramento: A paralisia cerebral é uma síndrome que afeta o adolescente e família podendo alterar padrões de relacionamento e a perceção sobre a vinculação com pais e amigos. Objetivos: Identificar as diferenças na perceção da qualidade da vinculação de adolescentes, com e sem paralisia cerebral, aos pais e amigos, relacionadas com a deficiência. Metodologia: Estudo descritivo/correlacional, com uma amostra ...
Os sentidos construídos por adolescentes e jovens em contextos institucionais n...
Moreira,Maria Ignez Costa; Rena,Luiz Carlos Castello Branco; Sousa,Maria do CarmoO presente artigo apresenta e discute os sentidos construídos por adolescentes e jovens em contextos institucionais diversos no Barreiro (BH) e Betim (MG) sobre suas experiências de participação social e política, por meio da inclusão em grupos. Os participantes desta pesquisa responderam a um questionário composto por questões abertas e fechadas sobre o seu contexto sociofamiliar e participaram de entrevistas ...
Transtorno de conduta/TDAH e aprendizagem da Matemática: um estudo de caso
Rodrigues,Carolina Innocente; Sousa,Maria do Carmo; Carmo,João dos SantosO presente artigo tem por objetivo descrever um estudo de caso em relação a um aluno do Ensino Fundamental previamente diagnosticado como portador de Transtorno de Conduta (TC) associado a Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH), com acentuadas dificuldades na aprendizagem de Matemática. Partiu-se da necessidade de uma descrição operacional do quadro e da indagação acerca da relação entre TC/TD...