O presente trabalho de projeto analisa a literacia do big data – amplamente definida como o conjunto de conhecimentos e competências necessário para compreender e lidar com o big data e seus impactos numa sociedade dataficada – com o objetivo de construir um manual educativo direcionado para jovens dos 14 aos 17 anos. O big data é reconhecido, como um fenómeno social, cultural, económico, tecnológico e político...