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Valorisation des biographies langagières: guide pédagogique

Millesi, Illa (coord.); Quassolo, Chantal (coord.); Faneca, Rosa Maria (coord.); Araújo e Sá, Helena; Arfuso, Cristina; Balita, Theophanoula

Pas de résumé disponible.

Date: 2025   |   Origin: RIA - Repositório Institucional da Universidade de Aveiro
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Le réseau KAMILALA: pluralité de pratiques et intangibles pour une initiative t...

Pedley, Malika; Maynard, Catherine; Faneca, Rosa; Vernetto, Gabriella; Leclercq, Mary; Stevanato, Anna; Moussouri, Evangélia; Lory, Marie-Paule

Afin de soutenir les éducateurs dans la mise en place des approches plurielles des langues et des cultures, l’association DULALA (www.dulala.fr) propose des outils tels que le kamishibaï plurilingue. Originaire du Japon, cet outil permet à un narrateur de faire défiler des planches illustrées dans un castelet de bois tout en lisant un texte disponible en son verso. Dans une perspective interculturelle et inclus...

Date: 2019   |   Origin: RIA - Repositório Institucional da Universidade de Aveiro
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