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Escala de avaliação da qualidade de vida por meio da Teoria da Resposta ao Item
Testa, Wagner Luiz; Silveira, Pablo Magno da; Borgatto, Adriano Ferreti; Barbosa, Aline RodriguesO objetivo deste estudo foi criar uma escala para medir a qualidade de vida (QV) por meio da Teoria da Resposta ao Item (TRI). Para isso, foram coletados dados de 940 profissionais de Educação Física (PEF) registrados no Conselho Regional de Educação Física de Santa Catarina (CREF3-SC) em 2012, por meio do questionário WHOQOL-Bref. Para o tratamento dos dados, foi utilizado os recursos da TRI, com base no model...
Efeitos de um programa de exercício físico com atividades recreativas em crianç...
Testa, Wagner LuizTCC (Graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Desportos. Educação Física Licenciatura.; O crescente aumento da prevalência da obesidade infantil torna-se um problema de saúde pública. O objetivo deste trabalho foi investigar os efeitos de um programa de exercício físico com atividades recreativas sobre o índice de massa corporal (IMC) e no percentual de gordura corporal (%GC) de crianças o...
ExercÃcio fÃsico com atividades recreativas: uma alternativa para o tratament...
Testa, Wagner Luiz; Poeta, Lisiane Schilling; Duarte, Maria de Fátima da SilvaObjetivo: investigar os efeitos de um programa de exercÃcio fÃsico por meio de atividades recreativas e orientação nutricional no Ãndice de Massa Corporal (IMC) e no percentual de gordura corporal (%GC) em crianças obesas. Método: Trata-se de um ensaio clÃnico controlado, com crianças entre 8 e 9 anos de idade divididas em dois grupos pareados em gênero e idade: grupo intervenção (n=11) e grupo cont...
Criação de uma escala da qualidade de vida para profissionais de educação físic...
Testa, Wagner LuizDissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Desportos, Programa de Pós-Graduação em Educação Física, Florianópolis, 2014.; O objetivo deste estudo foi criar uma escala para medir a qualidade de vida de profissionais de educação física por meio da Teoria da Resposta ao Item (TRI). Trata-se de um estudo quantitativo, transversal e exploratório. A população do estudo foi composta por...