Healthcare-associated infections (HAI) are one of the major concerns worldwide, posing significant challenges to healthcare professionals’ education and training. This study intended to measure nursing students’ perceptions regarding their learning experiences on HAI prevention and control. In the first phase of the study, a cross-sectional and descriptive study with a convenience sample composed of undergradua...
Healthcare-associated infections (HAI) are one of the major concerns worldwide, posing significant challenges to healthcare professionals' education and training. This study intended to measure nursing students' perceptions regarding their learning experiences on HAI prevention and control. In the first phase of the study, a cross-sectional and descriptive study with a convenience sample composed of undergradua...
Healthcare-associated infections are one of the major concerns worldwide. This study presents the development and the validation process of the InovSafeCare scale and aimed at identifying and measuring the ecosystem variables related to healthcare-associated infection (HCAI) prevention and control practices in European nurse students. Qualitative and quantitative approaches were used to (1) elaborate an item po...
O projeto "Young learners Embrace Social Inclusion and Social Involvement" (YESI) destina-se ao ensino de estudantes dos 6 aos 11 anos sobre os direitos humanos e os direitos das crianças. Pretende que os estudantes desenvolvam tolerância e valorizem todas as pessoas, independentemente das suas diferenças ao mesmo tempo que visa o desenvolvimento das competências necessárias para serem membros ativos das comuni...
E-(m)PACT is an Erasmus + KA202 (Cooperation for Innovation and the Exchange of Good Practices - Strategic Partnerships for vocational education and training) project. The project aims at creating a model for the efficient combining of simulation and media in the practical training of the students in healthcare education, offering in the same time guidance on how to implement it in any college. The partnership ...
A partir de 2025 prevê-se que aproximadamente metade dos profissionais necessitem de qualificações de nível elevado, mas também capacidades de empreendedorismo, de lidar com informação complexa e de resolução de problemas, de pensamento autónomo, comunicação assertiva e também competências de resiliência e flexibilidade. O projeto ENREAC-HEI poderá dar um contributo para capacitar os estudantes e o pessoal do e...
A simulação na educação em cuidados de saúde é essencial para desenvolver competências práticas, empatia, consciência e competências comportamentais para com o paciente, mas principalmente porque oferece uma experiência de aprendizagem baseada na prática e num ambiente seguro para os estudantes. O projeto intitulado "Exchange of good practices for excellence" visa aumentar a qualidade da formação através de ati...
BE.SAFE is an Erasmus + KA204 (Cooperation for Innovation and the Exchange of Good Practices - Strategic Partnerships for adult education) project. The partnership is formed of 5 partners, Poland, Portugal, the former Yugoslav Republic of Macedonia, Belgium and Czech Republic which represents an important combination of expertise and experience. Project is aimed on enabling educators who are providing education...
Este artigo centra-se na apresentação de uma experiência pedagógica que assumiu a forma de MOOC – Massive Open Online Course, promovida pelo Centro de Competência TIC da Escola Superior de Educação de Santarém (CCTICESES). Em primeiro lugar, enquadra os leitores na origem e tipologia do conceito, em segundo, foca a construção do curso no seu aspeto pedagógico, exploratório e de inspiração conectivista. Finalmen...