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INTERVENÇÃO DE ENFERMAGEM NA FAMÍLIA RIBATEJO, SEGUNDO O MODELO DINÂMICO DE AVA...

Introdução: No âmbito da Unidade Curricular Estágio VII – Enfermagem de Saúde Familiar e Comunitária, como objetivo do mesmo, existiu o aprofundamento e intervenção de enfermagem numa família selecionada, com base no MDAIF. Objetivos: Avaliação da família Ribatejo na dimensão estrutural, de desenvolvimento e funcional, com o intuito de sustentar diagnósticos de enfermagem para posterior intervenção familiar, qu...

Editorial

Editorial

Children’s conceptions about respiration before and after formal teaching: iden...

In general, Portuguese primary school teachers impose content knowledge on pupils without having any idea about pupils’ alternative conceptions constructed in their daily life. Using drawing technique, we carried out a systematic investigation on primary school pupils’ conceptions about air breathing and smoking (tobacco and hashish smoking) either before their first formal learning or after it, in order to ide...

Urban and rural primary school pupils' conceptions about the respiratory system...

An important objective of primary school teaching is to make children learn scientific contents. For this, teachers must know their pupils’ previous ideas in order to provoke effective conceptual changes. We analysed primary school pupils’ conceptions and their learning difficulties by carrying out a cross-sectional study. Five to 9 years old pupils’ conceptions about respiration and smoking were analysed befor...

«A face mutante do presbítero»

A Ecologia como chave hermenêutica da criação e da evolução

A Ecologia como chave hermenêutica da criação e da evolução

A tese que proponho aqui está implícita e, de algum modo, enunciada, no título deste estudo. Começarei por introduzir algumas premissas, estabelecendo assim o cenário de problematização e de questionamento. Esta primeira etapa desemboca na proposição de um espaço inter-epistemológico, acessível à ciência e à fé, no qual a Ecologia aparece como denominador comum e factor de desenvolvimento da interdisciplinaridade.

«A face mutante do presbítero»

O presente texto é resultado do trabalho conjunto de um grupo de Teólogos, docentes do Núcleo de Braga da Faculdade de Teologia, nomeadamente: Isabel Varanda, P. José Vilar, P. Sérgio Torres, P. Joaquim Félix e João Duque. Tem como base um levantamento da situação do presbítero em geral e tem em vista provocar a reflexão sobre a identidade do mesmo presbítero, no contexto dos desafios contemporâneos e os modos ...

Como falar hoje da morte, da ressurreição e do além?: ressonâncias paulinas