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Drawing teaching: a look at courses of the department of arts of Federal Univer...
Silva, Rossano; Vaz, AdrianaThe present paper proposes to investigate drawing teaching in the courses offered by the Department of Arts (DEARTES) of Federal University of Paraná, including the courses of Industrial Designand the bachelor’s degrees in Artistic Education, Arts and Design qualifications. The research focus investigates the courses syllabus between 1981 and 1987, in which the drawing disciplines were taught by both DEARTES an...
A educação dos sentidos: uma abordagem sobre as prescrições do ensino de desenh...
Vaz, AdrianaO artigo apresenta os autores nacionais que tratam do ensino de desenho no período de 1870 a 1907, a partir dos acervos da Universidade de São Paulo, da Universidade Federal do Rio de Janeiro, da Universidade Federal de Minas Gerais e da Universidade Federal do Paraná. Objetiva-se apresentar as prescrições do ensino de desenho e elucidar como o desenho contribui com a educação dos sentidos, seguindo as modalida...
Artistas plásticos e galerias de arte em Curitiba : Consagraçao simbólica e com...
Vaz, AdrianaOrientadora: Maria Tarcisa Silva Bega; Dissertaçao (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciencias Humanas, Letras e Artes, Programa de Pós-Graduaçao em Sociologia. Defesa: Curitiba, 2004; Inclui bibliografia e anexos; Resumo: A arte moderna rompe com o modelo acadêmico e com o poder de consagração da Academia, fortalecendo o mercado de pintura com o aparecimento das galerias de arte e seus inter...
O Museu Oscar Niemeyer e seu público : articulações entre o culto, o massivo e ...
Vaz, AdrianaOrientadora: Profa. Dra. Ana Luisa Fayet Sallas; Tese (doutorado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Humanas, Letras e Artes, Programa de Pós-Graduação em Sociologia. Defesa: Curitiba, 15/12/2011; Bibliografia: fls. 318-368; Área de concentraçao: Cultura e poder; Resumo: Este trabalho analisa do ponto de vista sociológico o Museu Oscar Niemeyer e seu público, entre 2002 e 2011. Objetiva entende...
Produção de material de apoio para o ensino na área de projetos gráficos tridim...
Vaz, Adriana; Silva, Rossano; Rossi, Francine Aidie; Kavamura, Emílio Eiji; Andrade, Andrea FariaO material apresenta os dois processos de representação, um exemplo e um exercício proposto e sua resolução.; Este material envolve o conteúdo de perspectiva cônica apresentando dois processos de representação: processo dos arquitetos e o processo das três escalas.
Dupla Projeção Ortogonal
Vaz, Adriana; Silva, Rossano; Rossi, Francine Aidie; Kavamura, Emílio Eiji; Andrade, Andrea FariaApresentação esquemática dos conceitos de geometria descritiva envolvendo figuras planas, sólidos e seções planas; e os processo para representação em verdadeira grandeza (VG).; Material produzido pelo projeto de extensão envolve o conteúdo de dupla projeção ortogonal (Geometria Descritiva) incluindo tipos de planos, representação de sólidos e métodos descritivos
Produção de material de apoio para o ensino na área de projetos gráficos tridim...
Vaz, Adriana; Silva, Rossano; Rossi, Francine Aidie; Kavamura, Emílio Eiji; Andrade, Andrea FariaResumo esquemático dos conceitos de representação gráfica ilustrada com alguns exemplos, na forma de árvore de conceitos.; O material apresenta as formas de projeção utilizadas na representação gráfica.
Produção de material de apoio para o ensino na área de projetos gráficos tridim...
Vaz, Adriana; Silva, Rossano; Rossi, Francine Aidie; Kavamura, Emílio Eiji; Andrade, Andrea FariaApresentação do processo dos arquiteto com 1 tutorial, 1 exemplo e 1 exercício proposto e resolvido.; O material apresenta os conceitos e aplição de perspectiva cônica explorando dois processos de representação: a dos arquitetos e das três escalas.