28 documents found, page 1 of 3

The challenges faced by higher education students and their expectations during...

This article reports on a study about higher education students’ perceptions of the teaching situation in Portugal during the pandemic, with the purpose of investigating: (i) what challenges did students feel?; (ii) how did institutions provide support to students?; and (iii) what expectations do students have about the continuity of their academic path and of higher education? The study was developed through a...

The challenges faced by higher education students and their expectations during...

This article reports on a study about higher education students’ perceptions of the teaching situation in Portugal during the pandemic, with the purpose of investigating: (i) what challenges did students feel?; (ii) how did institutions provide support to students?; and (iii) what expectations do students have about the continuity of their academic path and of higher education? The study was developed through a...

Design do currículo em rede? Dinâmica relacional das associações de professores...

O convite do Ministério da Educação português às associações de professores (AP), em 2016, para a sua participação no processo de definição das Aprendizagens Essenciais (AE) é inédito no contexto histórico-curricular português, como na maioria dos países do mundo. Neste texto pretende-se perceber a estrutura social e a dinâmica de interação criada pelas AP na elaboração das AE, respondendo às seguintes questões...

Network curriculum design? Relational dynamics of teachers’ associations in the...

The invitation extended by the Portuguese Ministry of Education to teachers’ associations (TAs), in 2016, to participate in the process of defining the Essential Learning (EL) is unparalleled in the Portuguese curriculum background, as in most countries in the world. In this text, we intend to understand the social structure and the interaction dynamics created by the TAs when drawing up the EL, answering the f...

The Challenges Faced by Higher Education Students and Their Expectations during...

This article reports on a study about higher education students’ perceptions of the teaching situation in Portugal during the pandemic, with the purpose of investigating: (i) what challenges did students feel?; (ii) how did institutions provide support to students?; and (iii) what expectations do students have about the continuity of their academic path and of higher education? The study was developed through a...

Projeto piloto de desmaterialização de manuais escolares e de outros recursos e...

A investigação que se levou a cabo no conjunto de oito Agrupamentos de Escolas e uma Escola não agrupada envolvidos no Projeto-Piloto Manuais Digitais (PPMD) teve como objetivo fazer a monitorização e avaliação do impacto da capacitação de docentes na integração do digital nas dinâmicas de ensino e aprendizagem. Para tal, foi utilizada uma tipologia de estudo de caso – casos múltiplos. Para a elaboração do prot...

Projeto piloto de desmaterialização de manuais escolares e de outros recursos e...

A investigação que se levou a cabo no conjunto de oito Agrupamentos de Escolas e uma Escola não agrupada envolvidos no Projeto-Piloto Manuais Digitais (PPMD) teve como objetivo fazer a monitorização e avaliação do impacto da capacitação de docentes na integração do digital nas dinâmicas de ensino e aprendizagem. Para tal, foi utilizada uma tipologia de estudo de caso – casos múltiplos. Para a elaboração do prot...

Projeto-piloto de desmaterialização de manuais escolares e de outros recursos e...

Projeto-piloto de desmaterialização de manuais escolares e de outros recursos e...

Tendências recentes da investigação internacional sobre pedagogia do ensino sup...

O artigo visa analisar a expressão que a pedagogia do ensino superior vem assumindo na investigação. Para esse efeito, tomou-se como ponto de partida e inspiração metodológica o trabalho realizado por Kuzhabekova, Hendel & Chapman (2015). Neste, os autores analisam a produção científica entre 2002 e 2011, tendo como foco as publicações que se dedicam a temáticas sobre o ensino superior. No estudo são elencadas ...