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THE CONTRIBUTION OF IMRE LAKATOS FOR EPISTEMOLOGICAL ANALYSIS OF THE BRASÍLIAN ...
Guimarães,Gilberto de Lima; Chianca,Tania Couto Machado; Goveia,Vania Regina; Mendoza,Isabel Yovana Quispe; Matos,Selme Silqueira deABSTRACT Objective: to present the theoretical perspective of Imre Lakatos, from its Methodology of Scientific Research Programs, and its epistemological evaluation of the Brazilian Postgraduate Nursing Program. Method: It is a reflexive analysis, organized into three sections, with the following question: Can the theoretical-philosophical proposition by Imre Lakatos contribute to assess to the Brazilian Postgr...
THE SOCIAL VALUE IN NURSING STUDENTS' DISCOURSE: A PHENOMENOLOGICAL ENCOUNTER W...
Guimarães,Gilberto de Lima; Chianca,Tania Couto Machado; Goveia,Vania Regina; Souza,Kleyde Ventura de; Mendoza,Isabel Yovana QuispeABSTRACT The study aimed to identify and understand, in the student's discourse, the social value and discuss it in the light of some of Max Scheler's assumptions. The senior students in Nursing take an existential place in the world, giving it meaning and sense through their opinion. The research is qualitative with a phenomenological approach. The subjects were 10 senior students from the Nursing course in Be...
The core values of modern nursing in the light of Dilthey and Scheler
Guimarães,Gilberto de Lima; Chianca,Tania Couto Machado; Mendoza,Isabel Yovana Quispe; Goveia,Vania Regina; Matos,Selme Silqueira deThis study aimed to identify the values of modern nursing in the writings of Florence Nightingale entitled Notes on Nursing: What it Is, and What it Is Not, and justify them through some of the assumptions of Max Scheler's axiology. For this, we used Wilhelm Dilthey's hermeneutics as an instrument to unveil the Nightingale axiological field. From the effort undertaken in the search for the interpretation of the...
Estilos de pensamento em educação em enfermagem: a produção científica de três ...
Schveitzer,Mariana Cabral; Backes,Vânia Marli Schubert; Cutolo,Luiz Roberto Agea; Viana,Ligia de OliveiraEste estudo objetivou identificar os Estilos de Pensamento dos Grupos de Pesquisa em Educação em Enfermagem de três regiões do Brasil. MÉTODO: Pesquisa do tipo descritiva, exploratório-analítica, em base documental, de natureza qualitativa. RESULTADOS: A Região Norte demonstrou um Estilo Libertador, caracterizado por uma postura pedagógica libertadora e dialógica. A Região Centro-Oeste apresentou um Estilo Tecn...
O valor social no ensino da enfermagem
Guimarães,Gilberto de Lima; Viana,Ligia de OliveiraO presente artigo é balizado na Teoria de Valor. A enfermagem possui um conjunto de valores do qual se nutre para elaborar uma escala. OBJETIVO: compreender o valor social no ato de educar do enfermeiro-docente e discuti-lo à luz dos pressupostos de Max Scheler. A metodologia é qualitativa, centrada no enfoque fenomenológico. Participaram do estudo sete enfermeiros-docentes de três instituições de ensino superi...
Consciência ambiental na Enfermagem: Reconstruíndo um mundo melhor com a contri...
Silva,Carmen Maria dos Santos Lopes Monteiro Dantas da; Tanji,Suzelaine; Santos,Neiva Maria Picinini; Viana,Ligia de OliveiraO objeto do estudo aborda a formação dos estudantes de graduação em enfermagem tendo os cenários de aprendizagem/cuidado como mantenedores de práticas pedagógicas que promovam experiências e habilidades para a sustentabilidade ambiental. O objetivo é identificar como as palavras e desenhos emitidos pelos estudantes em cenários de aprendizagem têm contribuindo para a formação de uma consciência ambiental fortale...