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Entre a fralda e a lousa: a questão das identidades docentes em berçários
Viviani, Luciana Maria
Entre a fralda e a lousa: A questão das identidades docentes em berçários
Oliveira, Rosmari Pereira de; Viviani, Luciana MariaNeste artigo apresentamos uma pesquisa sobre identidades docentes em berçários desenvolvida em um Centro de Educação Infantil na cidade de São Paulo (Brasil). Mediante enfoque qualitativo e multidisciplinar, o estudo buscou tecer relações entre identidade, cultura, gênero e poder, aproximando a área dos estudos culturais ao campo da educação infantil. Inspirado em abordagens biográficas, o estudo empírico foi r...
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