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O desenvolvimento do conhecimento didáctico de futuros professores de matemátic...
Maundera, Gimo JoséEste estudo tem por objetivo compreender o desenvolvimento do conhecimento didático de futuros professores de matemática do ensino secundário em Moçambique através da realização de estudos de aula. Para responder ao objetivo da investigação, consideram-se quatro questões: Qual o desenvolvimento do conhecimento sobre o planeamento de aulas que se evidencia nos futuros professores? Qual o desenvolvimento do conhe...
Date: 2025
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Origin: Repositório da Universidade de Lisboa