The higher education in Brazil carries a structure that privileges the interests of the bourgeoisie and excludes students from the working-class. In this way, the elitism that is a striking element in the Universities, has also characterized Psychology Education throughout its history. Thus, this work aims to analyze the scenario of Psychology Education in Brazil, in the context of the democratization of Higher...
O texto apresenta dois conjuntos de informações de interesse histórico para a Psicologia: sobre o contexto no qual foi regulamentada a profi ssão de psicólogo e sobre a formação em nível de pós-graduação. Tais informações são utilizadas para discutir a difi culdade de promover articulação de fato entre a formação em nível de graduação e a pós-graduação. Tratase de difi culdade especialmente curiosa, pois desde ...
p. 11-24; Submitted by Bruna Lessa (lessbruna@gmail.com) on 2012-06-11T18:51:25Z No. of bitstreams: 1 (60)v23s1a03.pdf: 218504 bytes, checksum: 56870670c89b7c249241d71a3e453897 (MD5); Made available in DSpace on 2012-06-11T18:51:25Z (GMT). No. of bitstreams: 1 (60)v23s1a03.pdf: 218504 bytes, checksum: 56870670c89b7c249241d71a3e453897 (MD5) Previous issue date: 2010; Este trabalho visa discutir lacunas, metas e ...
p. 367-386; Submitted by Marília Santos (lessa.marilia@gmail.com) on 2011-10-04T12:00:55Z No. of bitstreams: 1 v22n2a05.pdf: 156152 bytes, checksum: dfdb1d7b1a311aee8d1b0539116e608b (MD5); Made available in DSpace on 2011-10-04T12:00:55Z (GMT). No. of bitstreams: 1 v22n2a05.pdf: 156152 bytes, checksum: dfdb1d7b1a311aee8d1b0539116e608b (MD5) Previous issue date: 2011; O texto discute a importância do livro como ...