O objetivo deste estudo é comparar o desempenho escolar entre os diferentes papéis de participação no bullying em dois países (Brasil e Portugal). Consiste num estudo transcultural de corte transversal de cunho exploratório e amostragem intencional. 376 crianças e adolescentes (do 5º e 6º ano de escolas públicas e privadas) participaram deste estudo, sendo 197 de Portugal e 179 do Brasil. Os papéis de participa...
Pesquisas apontam que a escola vem se mostrando um local de produção e reproducação violências e indisciplinas, como depredações, roubos, agressões e ameaças entre alunos, e entre alunos e professores (Pinheiro; Stelko-Pereira e Willians 2010; Silva e Pereira 2008). Essa violência vem sendo considerada um problema global no qual participam alunos, pais, professores e funcionários, podendo envolver tanto atos cr...