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The prevalence and association of motor competence with weight status and bully...

Zequinão, Marcela Almeida; Medeiros, Pâmella de; Skrzypiec, Grace; Lopes, Luis; Trevisol, Maria Teresa Ceron; Pereira, Beatriz

The purpose of this study was to compare the prevalence of motor competence among children and adolescents from two metropolitan cities, one in Portugal and one in Brazil, and analyzed the association between motor competence and weight status and bullying roles. A Cross-sectional and cross-cultural study was applied. The sample comprised 785 children and adolescents aged 7-14. Motor competence was assessed usi...


Body dissatisfaction and bullying among underweight schoolchildren in Brazil an...

Zequinão, Marcela Almeida; Medeiros, Pâmella de; Oliveira, Wanderlei Abadio de; Santos, Manoel Antônio dos; Lopes, Luís Carlos Oliveira

Introduction: the body image is constituted by psychic and cultural aspects elaborated by the subject. It results in satisfaction or dissatisfaction, which can be promoted or intensified by peer pressure on ideals of body image.Objective: to compare the prevalence rates of body dissatisfaction between Brazilians and Portuguese underweight, and to analyze the association of this variable with the social context,...


Desempenho escolar e diferentes papéis de participação no bullying: Um estudo t...

Zequinão, Marcela Almeida; Medeiros, Pâmella de; Silva, Jorge Luiz da; Oliveira Lopes, Luís; Pereira, Beatriz Oliveira

O objetivo deste estudo é comparar o desempenho escolar entre os diferentes papéis de participação no bullying em dois países (Brasil e Portugal). Consiste num estudo transcultural de corte transversal de cunho exploratório e amostragem intencional. 376 crianças e adolescentes (do 5º e 6º ano de escolas públicas e privadas) participaram deste estudo, sendo 197 de Portugal e 179 do Brasil. Os papéis de participa...


Características dos perfis de participação no bullying em Portugal e no Brasil:...

Zequinão, Marcela Almeida; Medeiros, Pâmella; Lopes, Luis Carlos Oliveira; Pereira, Beatriz

O objetivo do presente estudo foi verificar as associações dos papéis de participação no bullying escolar com aspectos apontados pela literatura como características dos perfis desses participantes, separados pelo país de origem (Portugal e Brasil). Participaram deste estudo 789 crianças e adolescentes, com idades entre 7 e 14 anos de escolas públicas e privadas de ambos os países. Os instrumentos utilizados fo...


Associação entre bullying e variáveis sóciodemograficas de adolescentes de cida...

Zequinão, Marcela Almeida; Pereira, Beatriz; Trevisol, Maria Teresa Ceron

O objetivo deste artigo foi analisar o bullying e suas associa-ções com variáveis sociodemográficas de adolescentes do interior de SC. Em relação ao método, participaram 539 adolescentes do Oeste de SC. As variáveis sociodemográficas e os papéis de participação no bullyingforam identificados pelo Questionário de Olweus. Como resultado, veri-ficaram-se 22,8% de ocorrência de bullying com vítimas, agressores e ví...


Sociometric status of participants involved in school bullying

Zequinão, Marcela Almeida; Medeiros, Pâmella de; Silva, Jorge Luiz da; Pereira, Beatriz; Cardoso, Fernando Luiz

The situation of social vulnerability hinders the integration processes and thus can foster problems in interpersonal interactions in school. This study aimed to analyze the sociometric status and its relationships with sex, age and profiles of bullying participation in children and adolescents in situations of social vulnerability. A total of 409 students between the third and seventh grades of two public elem...


Estatus Sociométrico de Participantes Involucrados en el Bullying en la Escuela

Zequinão, Marcela Almeida; Medeiros, Pâmella de; Silva, Jorge Luiz da; Pereira, Beatriz Oliveira; Cardoso, Fernando Luiz

A situação de vulnerabilidade social dificulta os processos de integração e com isso pode fomentar problemas nas interações interpessoais na escola. Este estudo objetivou analisar o status sociométrico e as suas relações com o sexo, a idade e os perfis de participação no bullying em crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social. Participaram 409 estudantes do terceiro ao sétimo anos do Ensino Fu...

Date: 2020   |   Origin: Oasisbr

Associations between bullying and depression among students in school transition

Silva, Jorge Luiz; Oliveira, Wanderlei Abadio; Komatsu, André Vilela; Zequinão, Marcela Almeida; Pereira, Beatriz; Caravita, Simona Carla Silvia

Bullying affects the health and development of children and adolescents. This study examined the relationships between depression and students’ profiles in regard to their involvement with bullying (as victim, bully, or bully victim), among students transitioning to middle school. A total of 408 6th grade students (54.9% girls; mean age = 11.3 years; SD = 0.62 years) from six Brazilian public schools participat...


Physical punishment at home and grade retention related to bullying

Zequinão, Marcela Almeida; Oliveira, Wanderlei Abadio; Medeiros. Pâmella; Cidade, Paola; Pereira, Beatriz; Cardoso, Fernando Luiz

Backgroung: Several situations can affect the development and health of school children and adolescents. Bullying, characterized by a set of aggressive, intentional and repetitive behaviors, marked by the imbalance of power between victims and bullies, is one of the most serious problems in this sense, as it occurs in a context in which security and sociability are assumed. Therefore, this study was developed t...


Vitimização pelo bullying em três países: um estudo transcultural

Zequinão, Marcela Almeida; Medeiros, Pâmella; Silva, Jorge Luiz; Skrzypiec, Grace; Trevisol, Maria Teresa Ceron; Lopes, Luís; Pereira, Beatriz

Objetivo: Determinar a prevalência de vitimização por bullying e possíveis associações com o contexto sociocultural e o sexo de crianças e adolescentes da Austrália, Brasil e Portugal. Métodos: trata-se de um estudo transversal e transcultural, com 377 participantes (média de idade = 11,42; DP = 0,6), que responderam a uma pergunta sobre a participação em bullying enquanto vítima. Resultados: a maior porcentage...


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