Resumo Objetivo construir e validar um fluxograma de atendimento multiprofissional para casos de intoxicações agudas por agrotóxicos na Atenção Primária à Saúde. Método estudo metodológico, realizado em duas etapas: produção-construção e validação do conteúdo. A construção do fluxograma foi realizada com base na literatura, abordando a temática agrotóxicos, e entrevista coletiva envolvendo 19 profissionais da A...
Resumo: O enfermeiro tem papel relevante no acompanhamento criterioso e sistemático à saúde da criança. A execução periódica desse acompanhamento, por meio da Consulta de Enfermagem, possibilita detectar precocemente agravos e instituir ações de promoção à saúde no âmbito da Atenção Primária à Saúde. Objetivos: construir um instrumento para guiar a Consulta de Enfermagem à criança na Atenção Primária à Saúde, c...
Resumo: A consulta de enfermagem na assistência à saúde da mulher, constitui-se em uma estratégia potente para a efetivação da promoção da saúde dessa população. A implantação de um instrumento para consulta de enfermagem à mulher, construído coletivamente por enfermeiros e com base em evidências científicas, torna-se uma estratégia de conduta coerente com as necessidades de saúde das mulheres. Objetivo: constr...
ABSTRACT Objective: To present the validation of a theoretical model through conversation circles in a qualitative research guided by the Grounded Theory. Method: Study carried out from a thesis developed in a reference hospital in the south region of Brazil. Two conversation circles happened, with participation of representatives of the “Training Prism”, in the months of October and November, 2016. Results: Th...
Resumo O artigo aborda o processo de formação vivenciado por enfermeiras educadoras no contexto hospitalar, na perspectiva da educação permanente em saúde, com destaques para as experiências que constituíram esse processo, os sentidos dessa formação e as mudanças decorridas no desenvolvimento do cuidado de enfermagem com base nas aprendizagens significativas. Tratou-se de estudo qualitativo exploratório-descrit...
O objeto de reflexão deste artigo é a avaliação por competência no ensino técnico em enfermagem, suas implicações, desafios e proposições como uma forma de integrar os diversos olhares dos atores envolvidos no processo de ensino-aprendizagem em saúde. A avaliação como caminho para a transformação e emancipação possíveis qualifica e dignifica o ensinar e o aprender. As palavras ditas na avaliação, quando servem ...