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HEALTH INTERPROFESSIONAL EDUCATION: WHAT DOES LITERACY SAY?
Primo, Thaynara Rodrigues; Brito, Jussara Dias Queiroz; Souza, Anselmo Cordeiro; Zukowsky-Tavares, CristinaThis article aims to identify interprofessional education and collaborative health practices contributions within the last decade through a literacy’s narrative revision with 59 technical and scientific sources. The research was conducted with electronic devices through Lilacs, Capes, SciELO, Banco de Dados em Enfermagem and MEDLINE® database, considering free and pertinent texts published from 2010 to 2020 in ...
O DESENVOLVIMENTO DA AFETIVIDADE NOS AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM
Ana, Ana Paula Córdova; Ramírez, Germana Ponce de Leon; Buonafina, Bruna; Zukowsky-Tavares, CristinaThe COVID-19 pandemic, among many other impacts on society, directly affected the educational system around the world. In the Brazilian reality, the student society and all school actors involved had to adapt their routines to a new education system, operated by digital platforms. Teachers sought the necessary skills to take the teaching to their students in the best possible way, but, in this new scheme, how t...
Quality of multiple-choice items used in a Progress Test
Tombi, Elen Cristina Nascimento de Araujo; Zukowsky-Tavares, Cristina; Ferreira-Gerab, IraníThis article aims to analyze and discuss the quality of multiple-choice items prepared for a Progress Test, through the quali-quantitative analysis of 100 items. The results show a predominance of the dimension of conceptual knowledge and the cognitive domain synthesized by the verb “understand”, analyzed by the Revised Bloom Taxonomy, and 44% of the items are in accordance with the technical guidelines for the...
Desafios educacionais na crise covid-19: contributos do pensamento de Paulo Freire
Zukowsky-Tavares, Cristina; Silva, Natália; Alencar, Vitória; Cardoso, Thiago; Lopes-Jr., Derson; Bonito, JorgeA pandemia por covid-19, anunciada pela OMS, determinou a instalação de um contexto de iniquidades sociais. Esta investigação, analítica, descritiva e transversal, teve como objetivo caraterizar os desafios na formação e trabalho em home office, em consequência da covid-19. Foi aplicado um inquérito a 317 profissionais da educação em diversos locais do Brasil, em maio de 2020. Entre os aspetos que mais se evide...
Desafios educacionais em tempo de COVID-19: contributos do pensamento de Paulo ...
Zukowsky-Tavares, Cristina; Silva, Natália; Alencar, Vitória; Cardoso, Thiago; Lopes-Jr, Derson; Bonito, JorgeA pandemia por covid-19, anunciada pela OMS, determinou a instalação de um contexto de iniquidades sociais. Esta investigação, analítica, descritiva e transver sal, teve como objetivo caraterizar os desafios na formação e trabalho em home of fice, em consequência da covid-19. Foi aplicado um inquérito a 317 profissionais da educação em diversos locais do Brasil, em maio de 2020. Entre os aspetos que mais se evi...
Educação em saúde (literacy) e promoção da saúde
Bernuci, Marcelo Picinin; Vieira, A. G.; Zukowsky-Tavares, Cristina; Maniglia, Fabiola Pansani; Pohl, H. H.; Bonito, Jorge; Rossit, RosanaEste capítulo abordou questões relevantes sobre Educação e Saúde a partir das experiências apresentadas: intervenções quilombolas, liderança colaborativa na educação em saúde, redes sociais em linha e educação em saúde, educação nutricional, educação em saúde em comunidades rurais, competências profissionais no âmbito da prevenção e do tratamento do tabagismo. pessoas; nas histórias e experiências vivenciadas n...
SOLID RESIDUES MANAGEMENT IN A UNIVERSITY COMMUNITY
Santos, Antenor Aguiar; Zukowsky-Tavares, Cristina; Bonito, Jorge; Vargas e Silva, Natália Cristina de OliveiraAs alterações ambientais decorrentes das ações antrópicas no planeta vêm desencadeando na sociedade a necessidade de formular e implementar estratégias de preservação. Dessa forma, em 2017 o UNASP-SP, comunidade universitária comprometida com esse debate, elaborou um plano de gestão de resíduos sólidos. O plano tem como objetivo desenvolver atividades administrativas, de ensino, pesquisa e extensão que promovam...
Tabagismo e estilo de vida em área de vulnerabilidade social
Oliveira, Natália; Portes, Leslie; Zukowsky-Tavares, Cristina; Bonito, JorgeO objetivo deste estudo foi investigar a prevalência de tabagismo e sua relação com o EV da população residente na Comunidade Jardim Colombo, situada na cidade de São Paulo. Utilizou-se um desenho transversal e um questionário fechado foi aplicado nos domicílios. Foram visitadas 2.416 residências, e o estudo contou com uma amostra de 5.155 participantes. A prevalência de tabagismo (19,5%, IC95%: 18,1;20,9) foi ...
Educação em saúde com gestantes e mães sobre noções de cuidado com o neonato
Freitas, Raquel Pompeu de Miranda; Miranda, Monica Karla Vojta; Souza, Anselmo Cordeiro de; Zukowsky-Tavares, CristinaObjetivo: Avaliar os resultados da implementação de uma intervenção em educação em saúde com gestantes e mães sobre noções de cuidado com o neonato na perspectiva das participantes. Metodologia: Investigação de abordagem qualitativa, delineada em pressupostos da pesquisa participante, realizada por meio de grupos focais como estratégia de diagnóstico e avaliação dos resultados de uma intervenção com 40 gestante...
PROPOSTAS CURRICULARES ALTERNATIVAS: PERSPECTIVAS PARA A EDUCAÇÃO EM ENGENHARIA
Keller-Franco, Elize; Zukowsky-Tavares, CristinaO presente trabalho de caráter reflexivo teórico-prático tem por objetivo discutir o papel do currículo na construção de novos cenários no ensino de engenharia. Mundialmente vem sendo reconhecida a importância de novas abordagens para atender as demandas colocadas para a profissionalidade dos engenheiros a partir das mudanças na sociedade. No entanto, pouco se tem discutido e pesquisado sobre a dificuldade dess...