4 documents found, page 1 of 1

Sort by Issue Date

Pós-graduação lato sensu: perspectivas dos sujeitos desta formação profissional

Borges, Maria Alice Pereira

Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio-Econômico, Programa de Pós-Graduação em Serviço Social, Florianópolis, 2021.; A presente pesquisa traz a ênfase à formação profissional, a partir das tendências observadas nos cursos de especialização realizados pelos(as) assistentes sociais com atuação em Santa Catarina. A discussão da formação lato sensu, compondo a política educacional b...

Date: 2021   |   Origin: Oasisbr

SERVIÇO SOCIAL E A DISCUSSÃO DE GÊNERO: Algumas aproximações

Borges, Maria Alice Pereira

A presente discussão propõe realizar uma aproximação com o debate existente sobre a apropriação da temática de gênero no Serviço Social. Parte-se da compreensão da importância desta abordagem, ao problematizar as implicações de sua dinâmica sobre o trabalho do/a Assistente Social, de forma a avançar na discussão da renovação, do reconhecimento e da afirmação da profissão na atualidade.

Date: 2017   |   Origin: Oasisbr

FORMAÇÃO CONTINUADA E SERVIÇO SOCIAL

Borges, Maria Alice Pereira

Resumo Este texto tem como objetivo refletir sobre a formação continuada no âmbito do Serviço Social, a partir da interlocução com as discussões na área da Educação. Pretende-se contribuir com o debate acerca da continuidade da formação profissional, entendendo-se a importância desta na qualificação do exercício profissional do assistente social.

Date: 2017   |   Origin: Oasisbr

Pós-graduação em serviço social: apreensão e repercussões na inserção acadêmico...

Borges, Maria Alice Pereira

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio Econômico, Programa de Pós-Graduação em Serviço Social, Florianópolis, 2013.; Este estudo apresenta como objetivo geral analisar a apreensão dos egressos do PPGSS/UFSC sobre sua formação pós-graduada e as repercussões em sua inserção acadêmico-profissional. Tem como objetivos específicos delimitados: localizar a inserção acadêmico-pro...

Date: 2013   |   Origin: Oasisbr

4 Results

Queried text

Refine Results

Author


Date




Document Type




Access rights


Resource


Subject