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O que facilita e dificulta a aprendizagem? A perspetiva de adolescentes
Serrão Cunha, Rosário; Ribeiro, Luísa Mota; Sequeira, Cristiana; de Almeida Barros, Rita; Cabral, Leonor; Dias, Teresa SilvaEste estudo qualitativo teve como objetivo analisar as perceções de alunos adolescentes acerca dos aspetos que facilitam e dificultam a sua aprendizagem. O conhecimento das perceções dos alunos sobre a sua aprendizagem permite melhorar a qualidade dos processos de ensino-aprendizagem. A partir de um guião semiestruturado, foram realizados cinco grupos focais, em cinco escolas privadas do Norte de Portugal, tend...
Date: 2020
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Origin: Veritati - Repositório Institucional da Universidade Católica Portuguesa