Author(s): Rodrigues, Rogerio
Date: 1997
Persistent ID: https://hdl.handle.net/20.500.12733/1585303
Origin: Oasisbr
Subject(s): Mauss, Marcel, 1872-1950; Educação física; Corpo e mente; Educação; Psicofisiologia; Mauss, Marcel, 1872-1950; Mauss, Marcel, 1872-1950; Educação física; Educação física; Corpo e mente; Corpo e mente; Educação; Educação; Psicofisiologia; Psicofisiologia
Orientador: Elisa Angotti Kossovitch
Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação
Resumo: Tomando como princípio de partida a teoria de Mareei Mauss, refletimos sobre questões pertinentes à educação do corpo, procurando, num primeiro momento, apreender a forma pela qual um enfoque sociológico pudesse contribuir para a construção de um conhecimento sobre esse fenômeno social. Para tanto, fixamos nossa atenção na obra desse Autor, de maneira geral, buscando reconstruir o percurso por ele traçado até a elaboração de seu artigo sobre "as técnicas corporais". Ao realizarmos essa tarefa, centramos o estudo em algumas questões pertinentes ao pensamento de Pierre Bourdieu e Norbert Elias, sobre a educação do corpo, procurando ressaltar alguns pontos capazes de colaborar com essa temática. Com isso, esperamos ter contribuído com a reflexão no âmbito de uma sociologia das atividades corporais preocupada com a constituição de uma teoria capaz de explicar e, por que não, de fundamentar os motivos responsáveis pelas maneiras diversificadas de utilização e, principalmente, de "construção" de determinado tipo de corpo no interior de uma sociedade
Mestrado
Ciências Sociais Aplicadas à Educação
Mestre em Educação
