Detalhes do Documento

Quando professores de matematica da escola e da universidade se encontram : re-significação e reciprocidade de saberes

Autor(es): Jimenez Espinosa, Alfonso

Data: 2002

Identificador Persistente: https://hdl.handle.net/20.500.12733/1593070

Origem: Oasisbr

Assunto(s): Educação permanente; Matemática - Estudo e ensino; Professores - Formação; Professores de matemática; Educação permanente; Educação permanente; Matemática - Estudo e ensino; Matemática - Estudo e ensino; Professores - Formação; Professores - Formação; Professores de matemática; Professores de matemática


Descrição

Orientador : Dario Fiorentini

Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação

Doutorado

Tipo de Documento Tese de doutoramento
Idioma Português
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