Detalhes do Documento

O presente documento, relatório de estágio, pretende concluir o processo de formação académica, o qual durou 3 anos, da Licenciatura de Animação Sociocultural (ASC) da Escola Superior de Educação Comunicação e Desporto (ESECD) no Instituto Politécnico da Guarda (IPG). Segundo Winnicott (1964, p. 13), “a criança é um ser em desenvolvimento, que necessita de cuidados e atenção específicos para garantir o seu crescimento saudável e equilibrado”. A hospitalização é uma experiência potencialmente traumatizante para a criança, pois pode gerar medo, ansiedade e stress, afetando o seu desenvolvimento emocional e psicológico (Mello & Ramazotti, 2015). Neste documento, é possível observar o processo realizado durante o estágio para assegurar os cuidados e a atenção específicos que a criança necessita, utilizando, por exemplo, a Educação Não Formal. Além disso, discute-se como a Animação Sociocultural pode transformar a experiência do internamento em algo positivo, através de atividades lúdicas que ocupam o tempo da criança, substituindo pensamentos de medo, ansiedade e stress por momentos alegres e divertidos. Na Convenção sobre os Direitos da Criança, adotada pela Assembleia Geral das Nações Unidas em 1989, está incluída o Artigo 24, que trata do direito à saúde e serviços médicos, este artigo destaca que todas as crianças têm o direito ao acesso a serviços médicos e de reabilitação, mas também condições de vida adequadas que promovem saúde e o bem-estar da criança. Outro artigo relevante nesta Convenção é o Artigo 27, que estabelece o direito a um padrão de vida adequado, destacando a necessidade de garantir que todas as crianças tenham acesso às condições de vida necessárias para o seu desenvolvimento físico, mental, espiritual, moral e social. Ao longo deste relatório, é descrito como os Projetos Sociais podem impactar os direitos mencionados anteriormente, fornecendo materiais essenciais que as crianças necessitam, seja para atender a necessidades de saúde ou para melhorar as suas condições de vida.