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O presente relatório foi realizado no âmbito da unidade curricular de Estágio, parte integrante do plano de estudos do Curso Técnico Superior Profissional em Análise de Dados do Instituto Politécnico da Guarda. O estágio decorreu na empresa Mestreclique, localizada na cidade da Guarda. Com início a 13 de fevereiro de 2025 e término a 14 de julho de 2025, o estágio teve uma duração total de 750 horas. Durante este período, foram desenvolvidas atividades práticas nas áreas de Business Intelligence, desenvolvimento web, programação e automação de processos. As tarefas incluíram a criação de dashboards analíticos na plataforma Power BI, com ligação a bases de dados SQL Server, aplicação de fórmulas DAX e construção de relatórios visuais para análise de desempenho. Em paralelo, colaborou-se com a equipa de desenvolvimento web da empresa na criação de websites institucionais para clientes, utilizando tecnologias como ASP.NET, Visual Basic .NET e HTML, com foco na funcionalidade de troca de idioma (internacionalização). Adicionalmente, foi desenvolvido um projeto em PHP para criar uma API de geração de QR Codes, que permite gerar códigos QR a partir de links personalizados. Esses códigos podem redirecionar para páginas externas, permitir o download de ficheiros ou apresentar conteúdos específicos. Foi ainda desenvolvido um projeto em Python focado na leitura de cartões de cidadão e passaportes, com recurso a bibliotecas de OCR e leitura ótica. O sistema foi testado com diferentes imagens e demonstrou resultados eficazes em condições ideais de captura. Esta experiência permitiu aplicar os conhecimentos adquiridos ao longo da formação académica, desenvolver novas competências técnicas e colaborar ativamente em projetos reais com impacto direto na organização. O relatório inicia-se com uma revisão teórica sobre os principais temas envolvidos, incluindo Business Intelligence, Power BI, desenvolvimento web, internacionalização, geração de QR Codes e leitura de documentos oficiais. São apresentados os projetos desenvolvidos, as tecnologias utilizadas e a sua aplicabilidade, bem como uma reflexão crítica sobre os conhecimentos adquiridos e os desafios enfrentados ao longo do estágio.