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O presente relatório descreve a experiência clínica realizada no âmbito da unidade curricular – Opção I – “Estágio de Natureza Profissional em Enfermagem de Saúde Familiar com Relatório Módulo I e Módulo II”, inserida no ciclo de estudos do Mestrado em Enfermagem Comunitária, na Área de Enfermagem de Saúde Familiar, da Escola Superior de Saúde da Guarda do Instituto Politécnico da Guarda. O estágio teve como objetivo avaliar famílias com pessoas idosas e implementar intervenções de enfermagem usando um modelo de avaliação familiar, especificamente o Modelo Dinâmico de Avaliação e Intervenção Familiar (MDAIF), sustentado pelo Modelo de Avaliação e Intervenção de Calgary e pela Teoria das Transições de Meleis. Foram analisadas três famílias, permitindo identificar necessidades específicas de cuidados, planear intervenções dirigidas e avaliar os ganhos em saúde decorrentes. A metodologia utilizada foi descritiva e crítico - reflexiva, onde se descrevem as atividades desenvolvidas e se refletiu sobre as práticas implementadas, recorrendo a uma análise crítica sustentada na prática baseada em evidência consultada. Neste sentido, a reflexão crítica desenvolvida ao longo da prática clínica possibilitou o desenvolvimento de competências comuns do enfermeiro especialista e as competências específicas do Enfermeiro Especialista em Enfermagem Comunitária, na área de Saúde Familiar, nomeadamente no acompanhamento de famílias em processo de envelhecimento. Os resultados evidenciam a pertinência de uma abordagem sistémica centrada na família, no contexto dos Cuidados de Saúde Primários, sublinhando a importância da capacitação da família enquanto unidade de cuidado, face aos desafios associados às transições inerentes ao envelhecimento.