Author(s):
Marcelino, Fellipe Rocha ; Santos, Letícia Eunice Leotti
Date: 2018
Origin: Oasisbr
Subject(s): Documentário (Cinema); Escolas; Comunidade LGBT; Gênero - relações; Sexualidade; Educação; Documentário (Cinema); Documentário (Cinema); Escolas; Escolas; Comunidade LGBT; Comunidade LGBT; Gênero - relações; Gênero - relações; Sexualidade; Sexualidade; Educação; Educação
Description
Trabalho de Conclusão de Curso (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Comunicação, Departamento de Jornalismo, Departamento de Audiovisuais e Publicidade, 2017.
Submitted by Caroline Botelho Teixeira (carolineteixeira@bce.unb.br) on 2018-05-08T13:35:03Z No. of bitstreams: 3 license_text: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) 2017_FellipeRMarcelino_LeticiaEuniceLSantos_tcc.pdf: 882684 bytes, checksum: c0f2427a9b117890bc1123d111361122 (MD5)
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Este é o memorial descritivo da produção Se essa escola fosse minha. O documentário apresenta as particularidades da vivência de estudantes LGBT (Lésbicas, Gays, Bissexuais, Travestis, Transexuais e Transgêneros) no ambiente escolar e propõe o debate sobre a discussão de gênero e orientação sexual nos planos de educação. Por meio do depoimento de estudantes do Distrito Federal, o filme apresenta as experiências e situações de violência vivenciadas por crianças e adolescentes que não estão inseridos nos padrões de feminilidade, masculinidade e orientação sexual dominantes. A participação de educadores, psicólogos, parlamentares e artistas acrescenta ao debate o questionamento sobre o papel da escola diante as subjetividades dos corpos e as estratégias para se combater a discriminação de gênero e orientação sexual nas escolas.