Autor(es): Oliveira, Éverton dos Santos Teixeira de
Data: 2011
Origem: Oasisbr
Assunto(s): Química - estudo e ensino; Diabetes; Química - estudo e ensino; Química - estudo e ensino; Diabetes; Diabetes
Autor(es): Oliveira, Éverton dos Santos Teixeira de
Data: 2011
Origem: Oasisbr
Assunto(s): Química - estudo e ensino; Diabetes; Química - estudo e ensino; Química - estudo e ensino; Diabetes; Diabetes
Monografia (graduação)—Universidade de Brasília, Instituto de Química, 2011.
Submitted by Elna Araujo (elna@bce.unb.br) on 2011-09-23T18:27:18Z No. of bitstreams: 1 2011_EvertondosSantosTeixeiradeOliveira.pdf: 3008655 bytes, checksum: 2f6f78e63a8b59de3b8db9ccb15c0c1f (MD5)
Approved for entry into archive by Elna Araujo (elna@bce.unb.br) on 2011-09-27T21:15:36Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2011_EvertondosSantosTeixeiradeOliveira.pdf: 3008655 bytes, checksum: 2f6f78e63a8b59de3b8db9ccb15c0c1f (MD5)
Made available in DSpace on 2011-09-27T21:15:36Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2011_EvertondosSantosTeixeiradeOliveira.pdf: 3008655 bytes, checksum: 2f6f78e63a8b59de3b8db9ccb15c0c1f (MD5)
A doença Diabetes Mellitus vem afetando cada vez mais pessoas no mundo e vários fatores contribuem para isso. Segundo estudos alguns desses fatores são: a obesidade (má alimentação), sedentarismo e a falta de conhecimento sobre a própria doença. Estima-se que metade das pessoas no mundo não sabe que são portadoras da doença. O professor de Química, como um mediador para que o aluno possa exercer o seu papel de cidadão e fazer com que informações sejam repassadas e possivelmente conhecidas, pode agir de maneira a fazer com que isso aconteça, contribuindo com elementos de conteúdo em si e com a contextualização do problema tratado. Assim sendo, neste trabalho são apresentadas algumas ferramentas as quais o professor pode utilizar para tratar desse tema tão importante e que, se não tratado, pode interromper com a vida de muitas pessoas.