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SimEmp – a aplicação da metodologia PBL ao ensino da contabilidade

Autor(es): Moutinho, Nuno ; Soares, Ricardo ; Alves, Jorge

Data: 2019

Identificador Persistente: http://hdl.handle.net/10198/21394

Origem: Biblioteca Digital da UPB

Projeto/bolsa: info:eu-repo/grantAgreement/FCT/6817 - DCRRNI ID/UID/GES/04752/2019/PT;

Assunto(s): Simulação empresarial; PBL; Ensino da contabilidade


Descrição

As exigências da profissão de Contabilista Certificado (CC) estão legalmente definidas e a profissão é reconhecida como sendo de utilidade pública. Os crescentes desafios a que estes profissionais estão sujeitos têm implicado novas exigências ao nível da formação, as quais se refletem na oferta formativa das Instituições de Ensino Superior (IES). Neste sentido, é apresentada a aplicação informática SimEmp- Contabilidade, a qual possibilita uma abordagem do ensino da contabilidade focado no aluno e no “aprender fazendo”. Esta aplicação informática, com acesso via web, permite a utilização de metodologias de ensino ativas com base no Project Based Learning (PBL), sendo que os alunos simulam um determinado ambiente empresarial virtual previamente preparado para a aquisição das capacidades e competências que são exigidas aos profissionais atuais, a nível contabilístico, financeiro, fiscal e parafiscal. Acresce que outras características dos alunos são colocadas à prova, como sejam a forma como lidam com o stress, a gestão do tempo e o trabalho em equipa.

Tipo de Documento Comunicação em conferência
Idioma Português
Contribuidor(es) Biblioteca Digital da UPB
Licença CC
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