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Orientador : Prof. Dr. Alexandre França Tetto

Monografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Agrárias, Curso de Especialização MBA em Gestão Ambiental.

Inclui referências

Resumo : Os programas de educação ambiental realizados nos municípios são de grande relevância para a sociedade uma vez que incluem as pessoas em objetivos de interesse comum. O momento atual exige ações que evidenciam a importância da conservação dos recursos naturais, bem como, a conscientização das gerações futuras em relação a esse tema. Nesse sentido, esse trabalho teve como objetivo, apresentar um estudo com base em revisão de literatura sobre a educação ambiental nos municípios brasileiros e um estudo de caso na cidade de Garça/SP. A revisão de literatura tem base em publicações oficiais (leis), publicações acadêmicas (teses e estudos publicados) e publicações em órgãos governamentais (Ministérios da Educação e do Meio Ambiente) que permitem ao leitor entender o contexto do tema. O estudo aplica esse conteúdo em um projeto realizado na cidade de Garça/SP que foi aprovado como município referência por estar realizando projetos que melhoraram o ambiente e conscientizam as próximas gerações sobre a sua importância. A discussão sobre o assunto tem relação com o fato do Brasil nas últimas décadas ter avançado as fronteiras em regiões remotas destruindo recursos naturais para realizar empreendimentos agropecuários. O Governo instituiu leis para controlar e incentiva a criação de programas, contudo, ainda existe espaço para que muitas ações sejam realizadas e assim o ambiente receba da sociedade os cuidados necessários. Conclui-se que esses programas são importantes para envolver a sociedade nesse tema que na verdade é de interesse coletivo.