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Orientadores: Marcio Sergio S.B. de Oliveira; Jorge Luiz Rodrigues

Monografia(Especialização) - Universidade Federal do Paraná,Setor de Ciências Sociais Aplicadas, Curso de Especialização em Planejamento e Controle em Segurança Publica

Resumo: O presente Trabalho Técnico-Científico objetiva propor uma solução para o problema dos Alunos-Soldados quando demonstrarem serem desajustados às normas da vida policial. Aqueles Alunos que tem um comportamento fora das regras de boa convivência social, que não se adaptam a Polícia Militar, problemáticos, que não internalizam os valores mais básicos da vida em caserna, e que este trabalho e direcionado. Atualmente a Polícia Militar não possui instrumentos eficazes para dispensar os Alunos-Soldados, que demonstram desajustamentos dentro da vida miliciana, isso não significa que e um cidadão ruim, ou de segunda classe, apenas não se enquadrou dentro daquilo que a Polícia Militar e a sociedade desejam, logo não pode permanecer dentro da organização. Buscaram-se parâmetros em outras Polícias Militares e outros órgãos públicos com situações similares. Paradigmas foram criados, houve uma preocupação em procurar subsídios para formular uma proposta coerente. De tudo que foi pesquisado, algumas não se aplicam a Polícia Militar do Paraná. Entre as que podem se aplicar, foi realizada uma triagem, adicionada a conhecimentos oriundos de nossa organização, culminando com uma proposta viável e exequível. Após várias reflexões, foi apresentada a seguinte proposta: o Curso de Formação de Soldados deve ser mais uma etapa do processo seletivo, pois o Aluno-Soldado ainda está sendo avaliado, moldado, e quando apresentar desvios de comportamento quer seja na esfera disciplinar, escolar, ética ou moral, a lnstituição pode dispensar o Aluno-Soldado, desligando-o do Curso de Formação de Soldados e quando civil, da Polícia Militar do Paraná.