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Neste artigo vamos apresentar uma experiência desenvolvida numa turma do 11ºano deescolaridade (ano terminal) na disciplina de Geometria Descritiva A. Num contexto em queo insucesso é elevado no exame nacional e também na frequência da mesma, os principaisobjectivos que motivaram a realização desta experiência pedagógica, o GeomCasting,foram, por um lado, aumentar o interesse e a motivação dos alunos, assim como a eficáciadas aprendizagens e por outro preparar para o exame nacional. O projecto consistiu nodesenvolvimento de aplicações multimédia baseadas no conceito depodcast/vodcast/screencast, o GeomCast. Estas aplicações foram criadas pela docente epelos alunos (em grupo), cujo objectivo foi permitir que os alunos revejam os conteúdoscurriculares da disciplina em qualquer lugar ou hora, a partir da Internet, dos ipods outelemóveis, sempre que necessitem refrescar a memória, uma vez que estas aplicaçõesestão disponíveis no blog da turma.Palavras-chave: GeomCast; podcast; Geometria Descritiva; exame nacional.