Autor(es): Marques, Ana Filipa Domingos
Data: 2024
Identificador Persistente: http://hdl.handle.net/10400.8/10378
Origem: IC-online
Assunto(s): Compreensão Histórica; Educação Histórica; Evidência Histórica; Empatia Histórica; Papel da Iconografia; Ensino da História; Literacia visual; Iconografia
