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This article aims to debate the convergence between the use of evaluation and knowledge translation and, finally, a brief report on evaluation use by managers of the Brazilian health system to illustrate the convergence. Evaluation is defined by its ability to change and improve programs. Both final result and process can be used by those interested in the evaluation. Thinking evaluation as a source of evidence, as well as scientific research, brings the possibility of exchanging and applying knowledge for decision making, be it at the operational, tactical or strategic level, thus understanding the evaluation use as a knowledge translation. 

O artigo em formato de ensaio apresenta a convergência entre os conceitos de uso da avaliação e de translação do conhecimento e, por fim, um breve relato de utilização da avaliação por gestores do sistema de saúde brasileiro para ilustrar esta convergência. A avaliação é definida pela sua capacidade de mudanças e aprimoramento de programas. Tanto o seu resultado final quanto o seu processo podem ser utilizados pelos interessados. Pensar a avaliação como uma fonte de evidência, assim como uma pesquisa científica, traz a possibilidade de intercambiar e aplicar o conhecimento para a tomada de decisão, seja a nível operacional, tático ou estratégico, traduzindo assim o uso da avaliação como uma translação do conhecimento.