Autor(es): COELHO, Olivia Pires ; CANAVIEIRA, Fabiana de Oliveira ; GALLO, Silvio
Data: 2021
Origem: Oasisbr
Assunto(s): Pandemia; Infâncias; Governamentalidade; Decolonialidade; Pandemia; Infancia; Gubernamentalidad; Descolonialidad; Pandemia; Pandemia; Infâncias; Infâncias; Governamentalidade; Governamentalidade; Decolonialidade; Decolonialidade; Pandemia; Pandemia; Infancia; Infancia; Gubernamentalidad; Gubernamentalidad; Descolonialidad; Descolonialidad
El 8 de marzo de 2020, el Jefe del Ejecutivo de una ciudad del interior de Rio Grande do Sul firmó el Decreto Municipal No. 7.434, que prohíbe el acceso o permanencia de niños en lugares públicos durante el estado de calamidad pública que se extendía por todo Brasil debido a Para la pandemia de Covid-19, este es solo un ejemplo de un movimiento mundial de invisibilidad infantil disfrazado de protección. Incluso en este contexto, los niños no fueron priorizados en el calendario de vacunación a nivel municipal, estatal, federal o internacional. Este artículo tiene como objetivo discutir temas relacionados con la niñez y su niñez a través de la lógica de la descolonialidad, prestando especial atención a la tutela y control de la infancia en el contexto de pandemia y encierro, estado de excepción para los niños privados de ir a la escuela y contextos de calle. socialización. También discutiremos brevemente los conceptos sobre gubernamentalidad analizados en la obra de Michel Foucault: soberanía, poder disciplinario, biopoder y las técnicas de gobierno de la población.
No dia oito de março de 2020 o chefe do Executivo de uma cidade do interior do Rio Grande do Sul assinava o Decreto Municipal nº 7.434, proibindo o acesso ou permanência de crianças em locais públicos durante o estado de calamidade pública que se alastrava pelo Brasil devido à pandemia de Covid-19, este é só um exemplo de um movimento mundial de invisibilidade infantil fantasiada de proteção. Mesmo nesse contexto, as crianças não foram priorizadas no esquema vacinal nos âmbitos municipal, estadual, federal e nem internacional. Este artigo tem como objetivo discutir questões relacionadas às crianças e suas infâncias através da lógica da decolonialidade, concedendo especial atenção à tutela e controle da infância em contexto de pandemia e confinamento, um estado exceção para as crianças privadas da ida às escolas e aos contextos de socialização de rua. Discutiremos brevemente, também, os conceitos acerca da governamentalidade analisados na obra de Michel Foucault: a soberania, o poder disciplinar, o biopoder e as técnicas de governo da população.
