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A partir da análise do discurso francesa (Pêcheux e Foucault) e de teóricos do jornalismo, o texto analisa os editoriais das revistas Época e Veja sobre a decisão do Supremo Tribunal Federal que acabou com a obrigatoriedade do diploma de jornalista para o exercício da profissão. O artigo verifica quais outros sentidos podem estar presentes nos textos, a quais discursos estes remetem e em que formações discursivas se inserem. Da mesma forma, busca apreender a relação dos autores dos editoriais com estas formações.