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This article analyzes the short story “Parábola do filho e da fábula” by Samuel Rawet. Adopting the form “parable”, Rawet points to the biblical text as a paradigm of his literary construction, he discusses literature itself, questioning the possibility and effectiveness of its use for the transmission of moral lessons, focuses on the instrumentalization of literature, the usual trend of putting it at the service of transmitting a particular set of moral lessons and reveals the relationship between ethics and literature

Este artigo analisa o conto “Parábola do filho e da fábula”, de Samuel Rawet. Adotando a forma ʺparábola", Rawet aponta para o texto bíblico como paradigma de sua construção literária, tematiza a própria literatura, questionando a possibilidade e a eficácia de seu uso para a transmissão de lições morais, enfoca a instrumentalização da literatura, a tendência usual de pô-­la a serviço da transmissão de um determinado conjunto de lições morais e revela a relação entre ética e literatura.