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In an attempt to understand how the University of the State of Santa Catarina (UDESC) historically constructs its inclusion and affirmative action (AA) policies, we carried out a mapping of the production of knowledge on the subject/object AA at UDESC. Our objective with this study is to build a state of the art by identifying and systematizing the knowledge made around affirmative actions at UDESC and their place in the monitoring, maintenance and improvement of policy in the institution. We aim to discuss the balances, recommendations, and considerations raised by their authors and authors, the recurring thematic choices, the conceptions of quota policies, the theoretical and methodological approaches privileged in these works. For this study, we carried out a literature search in the main databases, organizing a qualitative and quantitative survey of 51 materials, with a time frame between 1990 and 2019. We found important indicators such as the need to invest in monitoring and evaluating the AA policy

Na tentativa de compreender como a Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC) constrói historicamente suas políticas de inclusão e ações afirmativas (AA), realizamos um mapeamento da produção do conhecimento sobre o tema/objeto AA na UDESC. Nosso objetivo com este estudo é construir um estado da arte identificando e sistematizando os conhecimentos efetuados em torno das ações afirmativas na UDESC e o seu lugar no monitoramento, manutenção e aprimoramento da política na instituição. Almejamos discutir, os balanços, recomendações, e as considerações levantadas por seus autores e autoras, as escolhas temáticas recorrentes, as concepções das políticas de cotas, as abordagens teóricas e metodológicas privilegiadas nestes trabalhos. Para este estudo, realizamos uma pesquisa bibliográfica nas principais bases de dados, organizando um levantamento qualitativo e quantitativo de 51 materiais, com recorte temporal entre 1990 e 2019. Encontramos indicativos importantes como, a necessidade investimento em monitoramento e avaliação da política de AA.