Autor(es): Pinto, Paulo Mendes
Data: 2012
Identificador Persistente: http://hdl.handle.net/10437/4264
Origem: ReCiL - Repositório Científico Lusófona
Assunto(s): RELIGIÃO; ENSINO DA RELIGIÃO; LAICIDADE; RELIGION; RELIGION TEACHING; LAICITY
Autor(es): Pinto, Paulo Mendes
Data: 2012
Identificador Persistente: http://hdl.handle.net/10437/4264
Origem: ReCiL - Repositório Científico Lusófona
Assunto(s): RELIGIÃO; ENSINO DA RELIGIÃO; LAICIDADE; RELIGION; RELIGION TEACHING; LAICITY
O texto aqui editado centra-se no campo que é, de facto, o mais premente da afirmação da relação entre as religiões e a sociedade: a escola. É pela instituição escolar que todos desejamos que os jovens adquiram certo grupo de valores e de práticas cívicas, é na instituição escolar que depositamos todo um largo conjunto de anseios, de desejo de soluções que cada vez mais a sociedade e a família não apresentam de forma eficaz.