Autor(es): Mendes, Sónia Dias
Data: 2026
Identificador Persistente: http://hdl.handle.net/20.500.11796/3527
Origem: Repositório da ESE de Paula Frassinetti
Assunto(s): Literacia visual; Fotografia; Didática da escrita
Detalhes do Documento
(Re)olhares e (re)escritas : processualidade e recursividade em microrrelatos fotográficos
Descrição
O ensino-aprendizagem da escrita em contexto de língua (não) materna tem sido objeto de ampla investigação académica e a eficácia do processo, não raras vezes, alvo de análise crítica.
Tipo de Documento
Capitulo
Idioma Português
Idioma Português
