Author(s): Fábio Soares da Costa ; José Carlos de Sousa ; Andreia Mendes dos Santos
Date: 2022
Persistent ID: https://hdl.handle.net/10923/21851
Origin: Oasisbr
Subject(s): currículo; educação física; inclusao; educação fisica somática; EJA; currículo; currículo; educação física; educação física; inclusao; inclusao; educação fisica somática; educação fisica somática; EJA; EJA
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