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Educação disica escolar, saúde e qualidade de vida: contribuições epistemológicas do campo e a emergência de ressignificações curriculares =

Autor(es): Fábio Soares da Costa ; regina célia vilanova campelo ; Andreia Mendes dos Santos

Data: 2022

Identificador Persistente: https://hdl.handle.net/10923/21852

Origem: Oasisbr

Assunto(s): Qualidade de Vida; Saúde; educação física; epistemologia; Qualidade de Vida; Qualidade de Vida; Saúde; Saúde; educação física; educação física; epistemologia; epistemologia


Descrição

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Tipo de Documento Outro
Idioma Português
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