Author(s): Fábio Soares da Costa ; regina célia vilanova campelo ; Andreia Mendes dos Santos
Date: 2022
Persistent ID: https://hdl.handle.net/10923/21852
Origin: Oasisbr
Subject(s): Qualidade de Vida; Saúde; educação física; epistemologia; Qualidade de Vida; Qualidade de Vida; Saúde; Saúde; educação física; educação física; epistemologia; epistemologia
Submitted by Biblioteca Suporte PUCRS (biblioteca.suporte@pucrs.br) on 2022-05-26T12:00:00Z No. of bitstreams: 2 Educao_disica_escolar_sade_e_qualidade_de_vida_contribuies_epistemolgicas_do_campo_e_a_emergncia_de.pdf: 102883 bytes, checksum: 44c39bd2bb5602e165bb34071699c6c8 (MD5) Educao_disica_escolar_sade_e_qualidade_de_vida_contribuies_epistemolgicas_do_campo_e_a_emergncia_de.pdf: 102883 bytes, checksum: 44c39bd2bb5602e165bb34071699c6c8 (MD5)
Made available in DSpace on 2022-05-26T12:00:00Z (GMT). No. of bitstreams: 2 Educao_disica_escolar_sade_e_qualidade_de_vida_contribuies_epistemolgicas_do_campo_e_a_emergncia_de.pdf: 102883 bytes, checksum: 44c39bd2bb5602e165bb34071699c6c8 (MD5) Educao_disica_escolar_sade_e_qualidade_de_vida_contribuies_epistemolgicas_do_campo_e_a_emergncia_de.pdf: 102883 bytes, checksum: 44c39bd2bb5602e165bb34071699c6c8 (MD5) Previous issue date: 2018
