Autor(es): Bettina Steren dos Santos ; Tárcia Rita Davoglio ; Carla da Conceição Lettnin
Data: 2022
Identificador Persistente: https://hdl.handle.net/10923/22406
Origem: Oasisbr
Assunto(s): Educação Superior; estudantes; motivação acadêmica; avaliação; Educação Superior; Educação Superior; estudantes; estudantes; motivação acadêmica; motivação acadêmica; avaliação; avaliação
Submitted by Biblioteca Suporte PUCRS (biblioteca.suporte@pucrs.br) on 2022-07-19T19:07:04Z No. of bitstreams: 2 Validao_da_Escala_Motivao_Acadmica_em_universitrios_brasileiros.pdf: 624312 bytes, checksum: 15cd9494add7b31546b74f903edb3518 (MD5) Validao_da_Escala_Motivao_Acadmica_em_universitrios_brasileiros.pdf: 624312 bytes, checksum: 15cd9494add7b31546b74f903edb3518 (MD5)
Made available in DSpace on 2022-07-19T19:07:04Z (GMT). No. of bitstreams: 2 Validao_da_Escala_Motivao_Acadmica_em_universitrios_brasileiros.pdf: 624312 bytes, checksum: 15cd9494add7b31546b74f903edb3518 (MD5) Validao_da_Escala_Motivao_Acadmica_em_universitrios_brasileiros.pdf: 624312 bytes, checksum: 15cd9494add7b31546b74f903edb3518 (MD5) Previous issue date: 2016
