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Esta obra é um Componente Curricular do Curso de Licenciatura em Teatro na modalidade EaD da UFBA/SEAD/UAB.

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Universidade Aberta do Brasil – UAB. Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior – CAPES

O nosso curso está organizado em 4 unidades de estudos, cuja leitura é obrigatória e será trabalhada nas atividades propostas no componente curricular Ensino de Teatro: fundamentos e didática. A unidade 1 aborda conceitos de teatro e de educação, refletindo sobre a importância do teatro na escola. Já a unidade 2 versa sobre possibilidades e desafios da experiência teatral no cotidiano escolar, refletindo sobre o campo da pedagogia do teatro, ou mais detidamente no teatro e seu ensino. A unidade 3 analisa elementos fundamentais da didática, operando relações com o ensino de teatro e perpassando a reflexão sobre a construção da identidade docente em teatro, da discussão a respeito do trabalho docente ao planejamento de ensino. Por fim, abordamos, na unidade 4, experiências cênicas consolidadas na história, entendendo-as como referências metodológicas de inspiração - e não como modelo - para a criação de nossos processos de teatro em diferentes contextos educativos.

Salvador