Document details

A prática da pintura na educação infantil

Author(s): Pamella dos Santos Batista

Date: 2019

Persistent ID: http://hdl.handle.net/1843/BUOS-9L2LYA

Origin: Oasisbr

Subject(s): Pintura; Ensino de arte; Educação infantil; Artes; Pintura; Pintura; Ensino de arte; Ensino de arte; Educação infantil; Educação infantil; Artes; Artes


Description

Considerando que as Artes Visuais é elemento indissociável da cultura e da sociedade e, assim, encontra-se muito presente na vida das pessoas. A escola, instituição social, deve atentar-se para a arte como meio de aprendizagem e área de conhecimento. A proposta desse trabalho é responder a seguinte questão-problema: Qual a contribuição da arte para o ensino na Educação Infantil? Assim, esse trabalho tem por objetivo pesquisar o papel que a arte desempenha na educação infantil; e averiguar se a arte pode contribuir para um aprendizado menos pautado na construção de conhecimentos e que considere a expressão e a autonomia do aluno nesse nível de ensino. A metodologia desse trabalho consiste no estudo da pintura, por ser um conteúdo muito presente nas propostas pedagógicas da Educação Infantil, por despertar e expressar sentimentos, sentidos, imaginação e criação. Ao final é possível concluir que a arte é elemento de suma importância para o processo de educação de crianças de 0 a 5 anos, pois, permite a construção de conhecimentos embasados na sensibilidade, na criatividade e na expressividade, colaborando para a formação integral e indica um caminho de superação do aprendizado baseado na codificação e cópia de informações.

Document Type Bachelor thesis
Language Portuguese
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