Author(s): Costa, David Antonio da
Date: 2016
Origin: Oasisbr
Subject(s): Aritmética; Ensino primário; Livros didáticos; Educação matemática; Aritmética; Aritmética; Ensino primário; Ensino primário; Livros didáticos; Livros didáticos; Educação matemática; Educação matemática
Disponível em:www2.pucpr.br/reol/index.php/dialogo?dd99=pdf&dd1=5663
Este texto apresenta algumas considerações acerca do ensino de Aritmética no ensino primário no período final do século XIX, início do século XX no estado de São Paulo1. O instrumental teórico-metodológico utilizado tem origem nos estudos históricos culturais, em particular, no campo da História das Disciplinas Escolares elaborado por André Chervel. Esta pesquisa foi realizada tomando como fontes privilegiadas os livros didáticos de Aritmética
