Author(s): Pereira, Yara Christina Cesario
Date: 2012
Origin: Oasisbr
Subject(s): Aprendizagem; Teses; Estudo e ensino; Ciências (Primeiro grau); Aprendizagem; Aprendizagem; Teses; Teses; Estudo e ensino; Estudo e ensino; Ciências (Primeiro grau); Ciências (Primeiro grau)
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciencias da Educação
Análise da visão dos professores que atuam no ensino fundamental (1a a 4a séries) na rede pública, a respeito da relação aprendizagem e desenvolvimento, do papel da aprendizagem escolar e das interações sociais no processo de desenvolvimento humano, a partir dos pressupostos da teoria histórico-cultural ou sócio-cultural, elaborados por Vygotsky.
