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Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnologico

A partir de uma análise das demandas relativas ao contexto vigente, o trabalho procura inicialmente identificar as habilidades e características humanas preponderantes à competitividade organizacional que são tolhidas pelo modelo burocrático de organização, apontando os fatores inerentes à burocracia responsáveis pelo distanciamento entre as condições desejáveis e as disponíveis. Tomando-se como base referencial alternativa à burocracia os principios da aprendizagem organizacional e os estudos do professor Alberto Guerreiro Ramos acerca da vida humana associada, são delineadas e propostas algumas ações a serem empreendidas no contexto organizacional com vistas a propiciar condições a um desenvolvimento humano condizente com as demandas de um contexto marcado por irremediável incerteza, instabilidade e complexidade. Para atender aos objetivos propostos, faz-se uso do método de estudo bibliográfico, ou seja, busca-se na bibliografia disponível informações que permitam identificar os atuais desafios das organizações em relação ao elemento humano, os entraves à otimização do potencial humano tradicionalmente existentes e as possibilidades de transpô-los. Com o intuito de ilustrar a proposta articulada, é delineada uma pesquisa empírica voltada a identificar na realidade prática de algumas organizações, dados para corroborar ou refutar as conclusões do estudo. Tal levantamento de dados, realizado junto a indústrias têxteis de grande porte da região de Blumenau-SC, não tem caráter experimental nem avaliativo, mas simplesmente descritivo.