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Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnologico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção

O presente trabalho de pesquisa consiste no delineamento conceitual de um sistema de custos para as universidades, fundamentado nos princípios norteadores da contabilidade por atividades para a geração de informações gerenciais como instrumento de auxílio ao tomador de decisões dessas organizações. Dessa forma, busca torná-las mais competitivas na prestação dos seus serviços de ensino, pesquisa e extensão diante das mudanças e desafios atuais impostos pela economia brasileira e a mundial. Inicialmente, o trabalho destaca a importância dos custos para a gestão das organizações, tece comentários acerca do sistema tradicional contábil indicando possíveis tendências atuais das técnicas de custeio e faz uma incursão nos conceitos da contabilidade por atividades para a gestão. Procede, então, a um breve histórico do ensino superior brasileiro, de seus níveis e modalidades de educação e da classificação, estrutura e mantenedora das instituições de ensino superior. Após, aborda as instituições de ensino superior universitárias, objeto da presente pesquisa, por meio da análise de seu ambiente de atuação, de sua missão e, principalmente, dos processos, atividades, tarefas e recursos necessários para realização dos seus serviços. Em seguida, propõe uma nova estrutura organizacional para as universidades que viabilize a implantação do sistema de custos definido no estudo. Apresenta esse sistema de custos com a respectiva codificação necessária para os processos, atividades, tarefas e objetos de custos e dos possíveis ajustes a serem feitos no plano de contas e nos relatórios de gestão das universidades. Por último, descreve um estudo de caso na Universidade do Vale do Itajaí - UNIVALI caracterizando-a e exemplificando o cálculo do custo dos cursos no âmbito da área das ciências sociais aplicadas como ilustração do modelo proposto.