Author(s):
Rezende, Letícia Marcondes [UNESP]
Date: 2015
Persistent ID: http://hdl.handle.net/11449/124728
Origin: Oasisbr
Subject(s): Enseignement des langues; Formation des professeurs de langue; Constructivisme; Autonomie; Ensino de línguas; Formação de professor de línguas; Construtivismo; Autonomia; Enseignement des langues; Enseignement des langues; Formation des professeurs de langue; Formation des professeurs de langue; Constructivisme; Constructivisme; Autonomie; Autonomie; Ensino de línguas; Ensino de línguas; Formação de professor de línguas; Formação de professor de línguas; Construtivismo; Construtivismo; Autonomia; Autonomia
Description
Made available in DSpace on 2015-07-15T18:27:34Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2012
Dans ce texte, nous avons abordé l'enseignement des langues selon une approche constructiviste, où le sujet qui apprend et l'objet de connaissance ne se polarisent pas, mais s'articulent. Ceci signifie que personne ni rien ne sort indemne d'un processus de formation : il y a des transformations chez le sujet (apprenant) et l'objet (langues). Nous critiquons par conséquent la conception du langage et donc de la langue en tant qu'instrument de communication.
Neste texto, pensamos o ensino de línguas por um viés construtivista, no qual o sujeito que aprende e o objeto do conhecimento não se polarizam mas se articulam. Isso significa que ninguém e nada saem incólumes de um processo formativo: há transformação no sujeito (aprendiz) e no objeto (línguas). Criticamos, em consequência, a concepção de linguagem e, consequentemente, de línguas como um instrumento de comunicação.
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Departamento de Didática, Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara, Araraquara, Rod. Araraquara-Jau, km 1, Câmpus Universitário, CEP 14800-901, SP, Brasil
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Departamento de Didática, Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara, Araraquara, Rod. Araraquara-Jau, km 1, Câmpus Universitário, CEP 14800-901, SP, Brasil